Author

Date

8-2026

ESRP 9000 Professor

Erika Rivera Gutierrez, Ed.D.

ESRP 9001 Professor

Erika Rivera Gutierrez, Ed.D.

Executive Summary

Rayma Robles Vega, 2026: Proyecto de Investigación Estratégica, Nova Southeastern University, Abraham S. Fischler College of Education and School of Criminal Justice.

Keywords: advanced cardiovascular life support, high-fidelity simulation, continuing health education, nursing clinical performance, professional self-efficacy.

Este proyecto de investigación estratégica fue diseñado para proporcionar una propuesta de implementación dirigida a fortalecer la preparación del personal de enfermería mediante capacitación certificada en Soporte Vital Cardiovascular Avanzado (SVCA) y educación sostenida en un Centro de Diagnóstico y Tratamiento (CDT). El propósito del proyecto fue desarrollar una estrategia basada en evidencia que contribuyera al fortalecimiento de las competencias clínicas del personal de enfermería para responder de manera oportuna y efectiva ante emergencias cardiovasculares. El análisis estratégico de la organización permitió identificar como problema principal la ausencia de un programa estructurado de capacitación certificada en SVCA y de un proceso permanente de educación sostenida, situación que limitaba las oportunidades de actualización continua del personal.

Como solución, se seleccionó la implementación de un programa de simulación clínica de alta fidelidad, respaldado por la evidencia científica y validado mediante la Matriz de Planeación Estratégica Cuantitativa (MPEC) como la alternativa con mayor atractivo estratégico para responder a las necesidades identificadas en el CDT. La propuesta incluyó un plan de implementación estructurado en seis pasos organizados en cuatro fases estratégicas, que incorporó la capacitación de facilitadores, el desarrollo de simulaciones clínicas, la educación digital complementaria, la integración de competencias en los procesos de evaluación del desempeño y un sistema de monitoreo y mejora continua mediante indicadores de implementación y resultados.

Se recomendó incorporar la capacitación certificada en SVCA como parte del programa institucional de educación continua, fortalecer el uso de la simulación clínica de alta fidelidad como estrategia permanente de aprendizaje y promover su integración en los programas de formación de enfermería. Asimismo, se recomendó desarrollar futuras investigaciones dirigidas a evaluar el impacto de esta estrategia en otros escenarios clínicos e instituciones de salud. Se concluye que la implementación de esta propuesta podrá fortalecer las competencias del personal de enfermería, favorecer la seguridad del paciente y contribuir al desarrollo de una cultura organizacional orientada a la mejora continua y la calidad de los servicios de salud.


Document Type

Strategic Research Project-NSU Access Only

Degree Name

Doctor of Education (EdD)

College

Abraham S. Fischler College of Education and the School of Criminal Justice

Concentration

Curriculum and Teaching

Language

Spanish

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