Date

Winter 4-27-2026

Executive Summary

Este proyecto de investigación estratégica, titulado: Transformación organizacional para la sostenibilidad financiera en contextos de disminución de matrícula, por José A. Sánchez Martínez (2026), Proyecto de Investigación Estratégica de Nova Southeastern University, Abraham S. Fischler College of Education and School of Criminal Justice, fue diseñado para proporcionar un análisis integral del entorno organizacional de la institución objeto de estudio y proponer una solución práctica ante la crisis de matrícula y la sostenibilidad financiera en la educación superior en Puerto Rico.

El propósito del documento es evaluar factores internos y externos mediante herramientas estratégicas y desarrollar un modelo que permita mejorar la eficiencia institucional y la competitividad. El problema principal identificado es la vulnerabilidad financiera como consecuencia de la contratación sostenida de la matrícula estudiantil, lo cual limita la capacidad operacional y financiera de la institución para sostener una oferta académica de calidad y atractiva. A pesar de sus fortalezas en acreditaciones vigentes y una facultad competitiva, la institución enfrenta retos significativos relacionados con la disminución de ingresos y la limitada implementación de estrategias de reclutamiento efectivas. Estos factores inciden directamente en la sostenibilidad institucional y requieren una respuesta estratégica estructurada.

Como solución, se propone el establecimiento de consorcios académicos y administrativos entre instituciones universitarias sin fines de lucro, con el fin de compartir recursos, reducir costos operacionales y ampliar la oferta académica.

El plan de acción se estructura en cinco fases: (a) creación de un comité interinstitucional, (b) diagnóstico de capacidades compartidas, (c) diseño del modelo de consorcio, (d) implementación de un plan piloto y (e) evaluación continua. Este enfoque permite una implementación gradual y controlada durante un periodo de veinticuatro (24) meses, facilitando ajustes basados en resultados medibles. Finalmente, se recomienda fortalecer aspectos tales como: (a) la gobernanza colaborativa, (b) invertir en transformación digital, (c) mejorar la presencia institucional en redes sociales y (d) establecer sistemas de evaluación continua. En consecuencia, el proyecto propone una estrategia estructural que permite a la institución adaptarse de manera efectiva a los desafíos actuales del entorno educativo.

Document Type

Strategic Research Project-NSU Access Only

Degree Name

Doctor of Education (EdD)

College

Abraham S. Fischler College of Education and the School of Criminal Justice

Concentration

Organizational Leadership

Language

Spanish

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