Vivencias de participación y exclusión socio-laboral en jóvenes con discapacidad intelectual

Authors

Nicolasa María Durán Palacio, Universidad Católica Luis AmigóFollow
Felipe Puerta Jaramillo, Alcaldía de Rionegro, AntioquiaFollow
Magda Victoria Díaz Alzate, Universidad Católica Luis AmigóFollow

Abstract

Este artículo es el resultado de una investigación cualitativa cuyo objetivo fue la comprensión de las vivencias de participación y exclusión socio-laboral en jóvenes con discapacidad intelectual, mediante un acercamiento a sus narrativas. Se orientó a través de un diseño narrativo, para identificar los relatos de los participantes, las vivencias desde el punto de vista de sus protagonistas. Se realizaron entrevistas narrativas, que incluían, además de la conversación, otros textos como el dibujo y las historias. Para identificar las continuidades y discontinuidades en el análisis narrativo, se utilizó la triangulación de actores, aportando el nivel de validez requerido en los estudios cualitativos. Se halló que las vivencias de participación y de exclusión socio-laboral impactan de diversas formas las vidas de los jóvenes con discapacidad intelectual. Las experiencias de formación, las oportunidades de participación posibilitan narrativas identitarias sobre capacidades e intereses que cuestionan los imaginarios y percepciones presentes en las lógicas de la discriminación y exclusión social.

Keywords

discapacidad, investigación narrativa, vivencias, participación social, exclusión social

Author Bio(s)

Nicolasa María Durán Palacio. Es Psicóloga, especialista en Psicología Clínica, es magíster en Psicología y Doctora en Filosofía. Es docente investigadora del Grupo de Investigación Estudios de Fenómenos Psicosociales de la Universidad Católica Luis Amigó. Se interesa en temas relacionados con la discapacidad, la configuración de subjetividades en contextos de pobrezas y vulnerabilidades, las violencias contra las mujeres y las niñas, la construcción de paz, el fenómeno de la desconexión moral, entre otros temas. La correspondencia puede dirigirse a: nicolasa.duranpa@amigo.edu.co

Felipe Puerta Jaramillo es Psicólogo y magister en intervenciones psicosociales. Es Secretario de Familia, Salud e Integración Social en la Alcaldía del Municipio de Rionegro Antioquia. Sus temas de interés: los derechos de las personas con discapacidad, las intervenciones psicosociales, la psicología comunitaria y la terapia comunitaria integrativa. La correspondencia puede dirigirse a: felipepsicologo@gmail.com

Magda Victoria Díaz Alzate. Es Psicóloga, magister en Educación y Desarrollo Humano y Doctoranda en Pensamiento Complejo. Es Docente Investigadora Grupo de Investigación Estudios de Fenómenos Psicosociales de la Universidad Católica Luis Amigó. Sus intereses investigativos versan sobre las violencias basadas en género, la discapacidad, la configuración de subjetividades políticas. La correspondencia puede dirigirse a: magda.diazal@amigo.edu.co

Acknowledgements

Agradecimientos a la Universidad Católica Luis Amigó, Colombia.

Publication Date

8-25-2022

Creative Commons License

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DOI

10.46743/2160-3715/2022.5557

Recommended APA Citation

Durán Palacio, N. M., Puerta Jaramillo, F., & Díaz Alzate, M. V. (2022). Vivencias de participación y exclusión socio-laboral en jóvenes con discapacidad intelectual. The Qualitative Report, 27(8), 1798-1815. https://doi.org/10.46743/2160-3715/2022.5557

ORCID ID

https://orcid.org/ 0000-0001-5492-6931

ResearcherID

P-1009-2015