Date

Fall 2022

ESRP 9000 Professor

Georgina Arguello, Ed.D.

ESRP 9001 Professor

Georgina Arguello, Ed.D.

Executive Summary

El siguiente proyecto de investigación estratégica fue diseñado para ofrecer y desarrollar una solución en el aumento de ofertas vocacionales de una academia localizada en Juana Diaz, Puerto Rico para hacerla más atractiva a estudiantes desertores escolares. Esta academia es una escuela alternativa para estudiantes de 16 a 18 años. La academia es de tipo cuasimilitar, localizada al sur de la Isla de Puerto Rico y para el semestre de octubre del 2022 a febrero del 2023, cuenta con una matrícula de 250 participantes.

El proyecto de investigación estratégica requirió la realización de un Análisis FODA con 40 factores, de los cuales se destacaron los factores internos y externos de la organización seleccionada. En este análisis se encontró la necesidad de los estudiantes desertores escolares de encontrar una alternativa educativa que le ofrezca una dirección más concreta y acelerada hacia su futuro económico. De esta necesidad se desprende el problema del proyecto de investigación estratégica el cual persigue hacer la academia más atractiva a los estudiantes desertores escolares ampliando su oferta vocacional. Para atender esta necesidad se escogió como solución el añadir talleres de administración empresarial que dirijan al estudiante hacia su carrera futura. De esta solución, se desprendieron dos estrategias. Se utilizó la Matriz de Planeación Estratégica Cuántica (MPEC) para seleccionar la estrategia de manera objetiva. La estrategia seleccionada para aplicar la solución fue el desarrollo de actitudes empresariales a través de un programa de educación empresarial de modo que los estudiantes puedan expandir su educación vocacional.

Luego de seleccionar la estrategia se desarrolló un plan de acción que permita la aplicación de la estrategia. El plan de acción consiste en seis pasos enfocados en la revisión del currículo actual de la academia, el entrenamiento a la facultad sobre la educación empresarial, el desarrollo de un Programa de Educación Empresarial para los estudiantes y la elaboración de instrumentos para la evaluación del programa. Se hizo una presentación visual y defensa oral del proyecto de investigación estratégica. Finalmente, se detallaron los hallazgos y recomendaciones finales. Se recomienda que este plan de acción se implemente a partir de enero del 2023. Esto va a ayudar a solucionar el problema de investigación donde se expandiría la oferta vocacional de la academia a través de un programa de educación empresarial que lleve al estudiante, no solo a adquirir destrezas profesionales sino también a aprender a mercadearlas.

Document Type

Strategic Research Project-NSU Access Only

Degree Name

Doctor of Education (EdD)

College

Abraham S. Fischler College of Education

Language

Spanish

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