Date
Winter 2022
ESRP 9000 Professor
Georgina Arguello, Ed.D.
ESRP 9001 Professor
Georgina Arguello, Ed.D.
Executive Summary
Este proyecto de investigación estratégica fue diseñado para analizar las razones y proporcionar una alternativa de gestión hacia la situación del ausentismo docente en una institución académica al norte de Puerto Rico. La investigadora forma parte de la institución educativa como docente a nivel secundario. El rol de la investigadora fue de observadora, evaluadora y facilitadora del plan estratégico. Esta institución forma parte del Departamento de Educación de Puerto Rico.
El proyecto de investigación estratégica se dividió en dos etapas y nueve partes. En la primera etapa de este plan estratégico se realizó un análisis FODA, en donde se evaluaron los factores externos e internos de la institución académica. A partir de este análisis se identificó el enunciado del problema. El ausentismo docente influye en la efectividad del proceso de enseñanza y aprendizaje en una institución académica de la región norte de Puerto Rico. Se realizó una revisión de literatura relacionada a la problemática bajo estudio. Se ofrecieron posibles soluciones a la situación enfrentada por la institución académica.
En la segunda etapa de este plan estratégico la base del análisis estuvo centrada en el análisis de la Matriz de Planeación Estratégica Cuantitativa (MPEC), la cual permitió seleccionar la estrategia más idónea para atender el problema de ausentismo docente. Se desarrolló un plan de acción a tono con la estrategia del diseño de escala salarial de acuerdo con el nivel educativo y las horas de desarrollo profesional. Se realizó una presentación narrada sobre los elementos del plan que precedió la defensa oral de este proyecto. Para finalizar se señalaron los hallazgos, recomendaciones y conclusiones del plan estratégico diseñado para atender el ausentismo docente en una institución académica en la región norte de Puerto Rico.
Document Type
Strategic Research Project-NSU Access Only
Degree Name
Doctor of Education (EdD)
College
Abraham S. Fischler College of Education
Language
English
Recommended Citation
Lena A. Peña Pascual. 2022. Plan Estratégico para Atender el Ausentismo Docente en una Institución Académica en la Región Norte de Puerto Rico. Capstone. Nova Southeastern University. Retrieved from NSUWorks, Abraham S. Fischler College of Education. (77)
https://nsuworks.nova.edu/fse_srp/77.