Theses and Dissertations

Date of Award

2021

Document Type

Dissertation

Degree Name

Doctor of Education (EdD)

Department

Abraham S. Fischler College of Education

Advisor

Georgina Argüello

Committee Member

Marcelo Castro

Committee Member

Kimberly Durham

Keywords

calidad percibida, desempeño académico, ética, gestion, liderazgo de servicio, liderazgo social

Abstract

El propósito de la investigación fue Indagar la percepción de los directores escolares de las escuelas cinco estrellas sobre el liderazgo servidor. Los mismos tendrán una evaluación sobre su liderazgo en sus entornos escolares y si ellos son partes de sus logros, tanto en lo administrativo, clima escolar y aprovechamiento académico de los estudiantes. Los propósitos del estudio fueron determinar si existía una relación entre su liderazgo como directores escolares y el líder servidor, el reconocimiento de las cualidades y ventajas sobre el liderazgo de servicio y como relaciona el impacto de servicio en la clasificación de las escuelas y sus dominios.

El cuestionario se aplicó a los 18 directores de las escuelas cinco estrellas de la Oficina Regional de Arecibo, Puerto Rico. El cuestionario fue una escala Likert de 14 reactivos y 5 dimensiones. En el mismo se miden 12 dominios del liderazgo de servicio, se dio una preprueba, luego una charla sobre liderazgo servidor y al finalizar la misma los directores escolares tomaron la post prueba. En los hallazgos no se encontraron resultados significativos, al comparar los resultados de la pre y la post prueba, en la prueba de t-test se obtuvo un resultado no significativo (sig. > .05.). Aunque existe una tendencia a salir mejor en la posprueba, esa diferencia no es significativa.

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