Theses and Dissertations

Date of Award

2026

Document Type

Dissertation

Degree Name

Doctor of Education (EdD)

Department

Abraham S. Fischler College of Education and School of Criminal Justice

Advisor

Lisette Poggioli

Committee Member

Bernnie Murillo

Committee Member

Kimberly Durham

Keywords

educación en salud, estrés tóxico, estado de salud emocional, estado de salud física, jóvenes universitarios, Puerto Rico, Puerto Rican university students, salud emocional, salud física, toxic stress

Abstract

Esta disertación aplicada tuvo como propósito examinar la influencia del estrés tóxico en la salud física y emocional de jóvenes universitarios puertorriqueños entre 18 y 25 años. El desconocimiento sobre la influencia de estos elementos en la salud representa un área de oportunidad en el campo de la educación en salud para mejorar los procesos de atención. La realización de la presente investigación, por lo tanto, establece un punto de partida para la comprensión de la complejidad y los efectos a corto y largo plazo de este tipo de estrés.

La investigación utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental descriptivo explicativo para analizar la influencia del estrés tóxico en el nivel de salud física y emocional de jóvenes universitarios. La muestra seleccionada mediante un muestreo no probabilístico fue de 60 jóvenes universitarios que asistían a universidades públicas y privadas en Puerto Rico. Luego del proceso de análisis se conservó una muestra de 58 participantes que cumplieron con los requisitos.

El análisis de los resultados identificó que los participantes contaban con bajos niveles de estrés y con buen estado de salud física y emocional. En relación con la influencia del estrés tóxico en la salud física y emocional de los participantes revelaron que el estrés tóxico no influenció de forma estadísticamente significativa la salud física y emocional de los estudiantes universitarios puweroriqueños entre 18 y 25 años.

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